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【學習五中全會精神】張敦力:以黨建為引領 以學科建設為龍頭 培養高層次拔尖創新人才

來源:會計學院發布時間:2020-11-27編輯:卓張鵬打印 投稿 字體:

中國共產黨第十九屆中央委員會第五次全體會議勝利舉行,全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,“這次全會是在我國將進入新發展階段、實現中華民族偉大復興正處在關鍵時期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會議。”

在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,黨的十九屆五中全會重點研究“十四五”規劃問題并提出建議,隨著我國高等教育推進到新時代,會計學科建設和發展目標需進一步思考如何適應我國社會主義新時代建設需要,為實現“兩個一百年”奮斗目標培養合格人才。

一、堅持一流黨建引領,為實現高質量發展提供堅強組織保障。一流學科建設離不開一流黨建的引領,要充分發揮院黨委在一流學科建設中的指引作用、黨支部在一流學科建設中的堡壘作用和“雙帶頭人”在一流學科建設中的示范作用,進一步加強學院“全國黨建標桿院系”建設、財務管理黨支部“全國黨建樣板支部”建設、學校“三全育人”綜合改革試點建設等,不斷提高政治站位,緊抓師德師風建設,實現以一流黨建引領隊伍建設、學科發展和人才培養等各項工作,為社會培養德才兼備的高層次拔尖人才。

二、錨定學科發展目標,奮力書寫新時代科學發展新篇章。以全會精神為指導,聚焦學校“十四五”發展目標,在繼續保持會計學科優勢地位的基礎上,實施學科創新與改造,進一步凝練學科方向、彰顯特色,為建設成為國內一流、國際上有相當影響力的研究型學院不懈努力。同時,以承辦“第16屆世界會計史學家大會”和郭道揚教授《中國會計通史》出版國際化工程為契機,在進一步突出會計史等具有重要國際影響力的研究方向基礎上,創新研究范式,全方位發力,優化學術隊伍快速成長機制,強化國際合作,構建科研成果新高地。

三、落實立德樹人根本任務,培養高層次拔尖創新人才。“我國已轉向高質量發展階段”,高質量發展離不開高質量的會計信息,高質量的會計信息需要高質量的財務人員。對于培養財務人才的會計學院而言,是機遇與挑戰并存的時期。機遇是“十四五”時期我國經濟的可持續發展、“一帶一路”建設的重大機遇、“大智移云”時代的到來等,為會計人才的未來提供了良好的發展環境。但同時,技術時代的沖擊也給會計帶來了巨大挑戰,在某種程度上,被技術所取代已呈現出一種趨勢。針對這一變化,我們需要進行人才培養模式的變革和專業結構調整,培養會計領軍人才、尤其是具有國際化背景的高層次拔尖創新人才,以適應國家戰略發展需求。

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